Reclusas de Morelos participan con alebrijes monumentales, en desfile y concurso en la CDMX

Reclusas de Morelos participan con alebrijes monumentales, en desfile y concurso en la CDMX
Autor: Redacción / Noventa Grados | Fecha: 23 de Octubre de 2022 a las 23:03:45

Ciudad de México, a 23 de octubre de 2022.- Reclusas del Cefereso 16 del estado de Morelos, participaron con piezas monumentales en el Décimo Cuarto Desfile y Concurso de Alebrijes Monumentales, organizado por el Museo de Arte Moderno de la Ciudad de México.

“Sirena” es el nombre de la alebrije que elaboraron 12 mujeres privadas de la libertad en el Centro Femenil de Readaptación Social 16.

Las 12 mujeres involucradas en este proyecto asisten al taller de cartonería del Cefereso 16, donde desde hace dos meses trabajaron en la creación del alebrije, en un horario de las 09:00 a las 18:00 horas.

Su alebrije, que cuenta con una altura de más de dos metros y medio, tiene rostro de ave fénix, alas de ángel, cola, cuernos y un corazón en sus manos, pues surge de una idea complementada por todas ellas.

“Tiene una parte de nosotras, nos representa, tiene nuestros gustos, nuestros miedos”, expresó Mariana N., en representación de todas ellas.

Explicó que se llama “Sirena” porque las sirenas son místicas, en sus historias sufren cambios, transformación y renovación; como ellas que en este proceso de su vida se están renovando.

En particular destacó el tema del corazón, el cual las representa y la pieza completa se la ofrecen a la sociedad para quitar estigmas porque muchos la verán como un monstruo.

“Y es así como a veces la sociedad nos tacha, como monstruos, sin embargo, seguimos teniendo un corazón, somos humanas, es lo que le queremos ofrecer a la gente que vea, que sí estamos aquí es porque nos equivocamos y nuestro alebrije representa eso”, comentó.

Para las autoridades del Sistema Penitenciario Federal el taller de cartonería contribuye en dos de los ejes fundamentales del proceso de reinserción social de las personas privadas de la libertad, uno en la parte cultural que complementa las actividades educativas, y por otro lado como capacitación para el empleo, pues esta actividad podría convertirse en una fuente de ingresos cuando obtengan su libertad.

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