Sin censo educativo en Chiapas, Michoacán y Oaxaca: SEP

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Fecha: 20 de Diciembre de 2013 a las 15:56:12

México, DF 20 de Diciembre 2013.-Tras asegurar que la “reforma educativa está en marcha no se va a detener”, el secretario de Educación Pública, Emilio Chuayffet informó que en Chiapas, Michoacán y Oaxaca, no se aplicó el Censo de Escuelas, Maestros y Alumnos de Educación Básica y Especial.

Con el diagnostico aun en etapa preliminar, para la entrega de resultados finales en el primer trimestre del 2014, el funcionario federal advirtió que quienes no participen del mapeo del sistema educativo "tendrán consecuencias lamentablemente severas", al no estar incluidos en la nómina docente para enero del 2015.

En cuatro meses no fueron censados 157 mil 480 plazas y poco más de dos millones de alumnos. “Solo en tres hubo negativas, solo en tres –entidades- no pudimos llegar a una cifra aceptable en este censo, en aquellos estados en donde hubo lamentablemente la imposibilidad de un levantamiento censal completo, seguiremos insistiendo por bien de los estados, porque los censos por entidad van a formar el Sistema de Información Educativa para la nomina de los maestros y servidores administrativos de educación, nomina que ahora estará centralizada en la Secretaria de Educación Pública”, explicó Chuayffet Chemor, al insistir que para quienes no completen el censo, habría “consecuencias lamentablemente severas en contra de quienes, quizá sin ninguna responsabilidad en este incumplimiento si sufrirían, el efecto de estar incluidos en la nomina correspondiente”.

A decir del titular de la SEP, “quienes están en contra de la reforma educativa son quienes están protegiendo intereses particulares, así de sencillo… quienes han apoyado a la reforma apoyan a la educación; quienes se oponen a la reforma alegando supuestos maltratos laborales o desconocimiento de derechos, es porque finalmente están protegiendo cotos de poder y círculos de intereses perfectamente definidos”.

Ante las consecuencias, como sanciones o despidos ante protestas del magisterio disidente por la Reforma Educativa que han derivado en la ausencia de los profesores del aula de clases, el secretario Chuayffet insistió en que, salvo en tres estados del país, “en el resto, hay maestros que han tenido descuentos y ceses”, y resaltó: “Oaxaca no anula la reforma educativa, no puede anularla bajo ningún criterio, ni poblacional, ni porcentual; no sé por qué se dice que ‘si usted cree que la reforma está en vigor, porque no ocurre en Oaxaca’, si es porque las autoridades educativas no han aplicado las disposiciones legales y la SEP no tiene la facultad de aplicarlas por el acuerdo de modernización educativa de mayo de 1992.

Ni un estado es la patria, ni el número de ese estado es tan significativo para anular todo lo que ocurre en el país y en tercer lugar la responsabilidad está claramente expresada en el acuerdo de federalización de la educación de suerte que toca a la autoridad educativa de Oaxaca aplicar la ley”, aclaró.

De acuerdo con los datos preliminares dados a conocer por el Instituto Nacional de Estadística y Geografía (INEGI), en 24 mil 943 centros de trabajo escolar no fueron recibidos los encuestadores, es decir, en el  9.5 por ciento del total de las escuelas, otros 460 no fueron localizados y 9 mil 569 fueron dados de baja por dictaminación de comités estatales, mientras que en 68 planteles, en cinco entidades, no se puedo levantar el censo por cuestiones de inseguridad.

Los datos obtenidos por INEGI revelan que se localizaron 261 mil 654 centros laborales, con una plantilla de personal de 2.1 millones y 25.6 millones de alumnos en preescolar, primaria y secundaria.

Eduardo Sojo, titular del INEGI explicó que la inseguridad impidió que se aplicara el censo en 68 centros escolares de cinco estados: 28 escuelas en Chihuahua, cinco en Durango, tres en Jalisco, nueve en Nayarit y 23 en Sinaloa; es el 0.03% del total de centros de trabajo en operación, de acuerdo al estimado del operativo de campo si podrán ser censadas, simplemente llegaron en momentos ‘inadecuados’ y las propias comunidades les decían que en ese momento no recomendaban a los trabajadores del INEGI hacer el censo en esas escuelas”, precisó.

Posteriormente, consultado sobre el adiestramiento que realizan profesores de la Sección 22 en Oaxaca al enseñar a los alumnos tácticas de resistencia civil, e incluso de cómo el Himno Nacional ha sido sustituido por canciones de protesta en ceremonias cívicas en las escuelas que controla el magisterio disidente, el secretario Chuayffet aclaró que “el sistema educativo estatal tiene un propósito y ese propósito es transmitir conocimientos a los niños, este problema es uno de muchos otros, en Oaxaca hay una pequeña sección que es la 59 y hay maestros de esa sección que si trabajan que si hacen estudiar a los niños que se apegan a los libros de texto y no les pagan, parece que estamos en un mundo kafkiano”, destacó.

“Estamos insistiendo ante las autoridades educativas para que de veras hagan un acto reflexivo que los conduzca a tomar un camino mucho más serio en materia educativa y –aseguró el funcionario federal- por ahí estamos estudiando las posibilidades que tenga la SEP legalmente, dentro del marco que nos dejo el acuerdo de 1992, para actuar porque no podemos dejar de estar presentes en un problema como ese.

Nuestro problema es encontrar el fundamento legal para hacerlo no es sencillo porque tantos acuerdos y convenios y leyes, volvieron verdaderamente una jungla jurídica a la SEP.

Sobre esta y otras irregularidades Chuayffet Chemor pidió a los padres de familia, “que denuncien,  que sean cada día más los custodios y los vigilantes de que  la educación de sus hijos se haga adecuadamente”; aunque, ante las reacciones violentas de integrantes de la Sección 22 en contra de comunidades escolares que están en contra de la perdida de clases como formas de protesta, el titular de la SEP exhortó a las autoridades correspondientes “castigar a quienes violentan a los padres; eso no es de la SEP, en  eso no tiene que ver la autoridad educativa, en eso entra la autoridad que tiene a su cargo la persecución de los ilícitos. ¿Por qué si agravian a un padre de familia, por qué si los atacan, por qué si lo ofenden  y los violentan –los integrantes de la Coordinadora Nacional de Trabajadores de la Educación, CNTE, en Oaxaca-  no se aplica la ley?”, cuestionó el secretario Chuayffet.

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