Compartir
Twittear
Mensajear
Redacción / Noventa Grados
Morelia, Mich; 7 de septiembre de 2012.- Con el objetivo de avanzar firmemente en la propuesta educativa alternativa rumbo al III Congreso Popular de Educación y Cultura, este día la Sección XVIII del SNTE-CNTE
llevó a cabo la Asamblea Estatal de Educación y Cultura, en donde los Colectivos Pedagógicos constituidos y por constituirse trabajan en una planeación alternativa a presentarse como parte del nuevo modelo educativo para Michoacán.
A decir de Juan Corona Cerda, Titular de la Comisión de Educación y Cultura en la Sección XVIII, a partir de la firma de la Minuta de Acuerdos 2012 se acordó llevar a cabo el III Congreso Estatal de Educación y Cultura, por lo que “vimos la necesidad de empezar a trabajar un ruta que culmine en el congreso, en los Seminarios Pedagógicos Político Sindicales propusimos esta asamblea para poder constituir Colectivos Pedagógicos, que son el instrumento para dar seguimiento a nuestra propuesta”.
Aunque admitió dificultades para rechazar los libros de texto, aseveró que el trabajo para proponer una planeación alternativa es fuerte, “contamos hasta ahora con más de 25 Colectivos Pedagógicos, pero hoy se constituirán varios más, los cuales darán fortaleza para culminar una parte importante de nuestra propuesta alternativa educativa”.
Fueron cerca de 170 trabajadores, provenientes de las 22 regiones del estado, los que participaron en dicha asamblea, que de ahora en adelante se convocará cada mes, en la espera de que se vayan sumando muchas más escuelas al trabajo, “hoy los compañeros han expuesto sus informes sobre cómo van en la conformación de la planeación alternativa, el proceso de transformación educativa nos compete a todos y estamos trabajando arduamente en ello”, señaló el docente.
Por su parte, Jorge Cázares Torres, Secretario General de la Sección XVIII, recordó que en la lucha contra el proyecto educativo neoliberal los maestros democráticos se han movido en dos líneas; la resistencia y la construcción de un modelo educativo que surja de la base trabajadora y el pueblo, “de noviembre a julio pasado libramos una lucha importante contra la Evaluación Universal, impedimos que fueran a la guillotina laboral los compañeros del nivel de primarias, ahora tenemos que asegurar lo mismo para Secundarias en 2013, y para Preescolar, Inicial y Especial en 2014”.
Calificó como un logro también que este año se haya registrado solo el 30 por ciento de los participantes en Carrera Magisterial, además, dijo, han librado importantes batallas mediante los amparos interpuestos contra la Alianza por la Calidad de la Educación y Elba Esther Gordillo Morales.
A nivel estatal, señaló, los gobiernos también han intentado imponer el proyecto educativo neoliberal, “el actual gobierno, de Derecha, lo quiere hacer mediante el supuesto Acuerdo Social por la Educación en Michoacán, el cual no permitiremos porque además de ser tramposo, tiene intenciones más políticas que educativas”.
En contraparte, la Sección XVIII prepara ya el III Congreso Popular de Educación y Cultura, que servirá, dijo, como instrumento del pueblo; padres de familia, maestros y alumnos, para diseñar un nuevo modelo educativo que responda verdaderamente a las necesidades y entorno de los niños y jóvenes michoacanos.
Después de explicar el objetivo y el contexto, así como de los informes dados por cada una de las regiones, los participantes fueron testigos de un panel, en el que trabajaron y compartieron las experiencias obtenidas por los Colectivos Pedagógicos.
